Développer son intelligence émotionnelle
A l’issue de la formation, les stagiaires seront capables de :
- Identifier les émotions et leur impact sur leurs relations, en situation professionnelle
- Repérer l’utilité des émotions dans la relation professionnelle
- Mieux se connaître sur le plan émotionnel
- Mieux gérer ses propres émotions et son émotivité
- Repérer et prendre en compte l’émotion de l’autre
- Adopter les comportements appropriés face aux émotions identifiées
Développer son intelligence émotionnelle
Référence : 2021-10-01
Public : Cette formation s’adresse aux salariés souhaitant souhaitant améliorer de façon durable la gestion de leurs émotions.
Pré-requis : Aucun pré-requis de connaissance n’est nécessaire.
Objectifs pédagogiques
A l’issue de la formation, les stagiaires seront capables de :
- Identifier les émotions et leur impact sur leurs relations, en situation professionnelle
- Repérer l’utilité des émotions dans la relation professionnelle
- Mieux se connaître sur le plan émotionnel
- Mieux gérer ses propres émotions et son émotivité
- Repérer et prendre en compte l’émotion de l’autre
- Adopter les comportements appropriés face aux émotions identifiées
Contenu pédagogique de formation
Etape 1 : Avant la formation et de manière individuelle (en visio) - Coaching 1H30
- Passation du test EQ-I et débriefing
- Comprendre son profil émotionnel
- Comprendre le lien entre les 15 compétences émotionnelles du modèle EQ-I 2.0
Etape 2 : Formation en présentiel collective (3 jours)
Module 1 : Découvrir l’intelligence émotionnelle pour appréhender son fonctionnement émotionnel
- Identifier sa représentation de l’intelligence émotionnelle
- Définir l’intelligence émotionnelle
- Identifier la nature, le rôle et les enjeux des émotions
- Appréhender les 6 émotions de base
- Comprendre les manifestations des émotions
Module 2 : Appréhender l’intelligence émotionnelle pour développer sa conscience émotionnelle
- Identifier les différents types de déclencheurs
- Comprendre le processus émotionnel
- Apprendre des premières techniques de régulation de l’émotion : résolution de problèmes, psychocorporelle, hygiène de vie…
Module 3 : Mobiliser l’intelligence émotionnelle dans sa relation à soi et à l’autre
- Développer son expression émotionnelle notamment sur son lieu de travail
- Repérer la contamination émotionnelle
- Identifier un besoin et formuler une demande (CNV)
- Approfondir les techniques de régulation émotionnelle dans la relation aux autres
Module 4 : Construire un climat de sécurité psychologique au travail
- Mettre en place une culture d’équipe basée sur l’intelligence émotionnelle
- Développer des outils au sein de son organisation qui permettent la régulation émotionnelle
Méthodes et moyens pédagogiques :
- Apports théoriques et méthodologiques
- Outils de médiation : photolangage, video…
- Techniques de questionnement et de prise de conscience
- Observations et analyses,
- Intelligence collective, travail en sous-groupe
- Techniques psycho-corporelles : respiration, relaxation dynamique, respiration
- Test EQ-I 2.0
Support :
- Remise de support de formation
- Résultat Test EQ-I
Modalités d'évaluation
- Évaluation de l’assiduité
- Évaluation des acquis du stagiaire
- Évaluation de la qualité de la formation
- Évaluation à froid : une synthèse et un retour à froid sont partagés avec le commanditaire (RH, Chargé de formation, manager, etc.)
- Bilan quantitatif et qualitatif : Un bilan détaillé est restitué au commanditaire présentant les résultats et indicateurs de la formation.
- Toute action est organisée en amont avec le commanditaire, ce dernier partage les éléments de contexte et met à disposition les conditions matérielles nécessaires.
- Groupe de formation de 12 participants maximum.
- Les journées de formation sont proposées en intra-entreprise et en présentiel.
- Un questionnaire de recueil des besoins est adressé aux stagiaires en amont de la formation.
- Une convocation de formation est remise en amont par mail à chaque stagiaire présentant le programme de formation.
- Durée de la formation ajustable
- Module de formation consécutifs ou à intervalles définies
- Consolidation des apprentissages par la mise en œuvre d’un module de renforcement “retour d’expérience” à 6 mois.
- Format adaptable en 100% distanciel et intéractif
- Formation mixte (présentiel et distanciel)
En cas d’une formation en distanciel : nécessité de disposer d’un ordinateur par stagiaire ayant accès à une connexion internet.
Equipe pédagogique
Référente Formation et Handicap Sanaé : Laura DE ANGELIS - laura.deangelis@sanae.care - 06.68.77.06.87
Formatrices Sanaé :
Amandine - Formatrice Psychologue du Travail et des Organisations, Consultante Prévention RPS, Sophrologue Certifiée, Formatrice certifiée en Intelligence Emotionnelle (EQ 2.0 et E.Q-I 360) et en Psychologie Positive au travail (Positran), +15 ans d’expérience en Ressources Humaines.
L'approche Sanaé c'est :
- Un suivi de proximité pour co-construire vos formations, développer l'engagement des stagiaires et mesurer les résultats.
- Une approche pédagogique sur-mesure pour s’adapter à vos salariés et à vos pratiques métiers.
- Une “formation-action” axée sur le quotidien de chacun pour induire l’élaboration de pratiques collectives.
PARLONS ENSEMBLE DE VOTRE PROJET DE FORMATION , CONTACTEZ-NOUS :
Par téléphone : 06.68.77.06.87
Par mail : Laura DE ANGELIS, contact@sanae.care
Via notre site internet : https://www.sanae.care/ , Rubrique Contact