Construire et piloter une démarche d'amélioration continue
A l’issue de la formation, les stagiaires seront capables de :
- Identifier les principes et les enjeux de l'amélioration continue en entreprise
- Utiliser les outils adaptés pour mettre en place une démarche d’amélioration structurée
- Mobiliser et animer leurs équipes dans un projet collectif
Construire et piloter une démarche d'amélioration continue dans sa structure
Référence : 2021-11-02
Public : Cette formation s’adresse à toute personne au sein d’une entreprise désirant mettre en place ou faire évoluer une démarche d'amélioration continue au sein de son entreprise et auprès des ses équipes.
Pré-requis : Aucun pré-requis de compétence n’est nécessaire.
Objectifs pédagogiques
A l’issue de la formation, les stagiaires seront capables de :
- Identifier les principes et les enjeux de l'amélioration continue en entreprise
- Utiliser les outils adaptés pour mettre en place une démarche d’amélioration structurée
- Mobiliser et animer leurs équipes dans un projet collectif
Contenu pédagogique de formation
Module 1 : L'amélioration continue : de quoi parle-t-on ?
- Les bases et principes d’action de l’amélioration continue
- Définir les objectifs de l’amélioration continue
- Définir les étapes d’une démarche d’amélioration continue
- Identifier le rôle du management dans cette démarche
- Repérer les pré-requis et les facteurs de réussite de la démarche (méthodologie partagée, implication de tous, culture commune de l’analyse du travail…)
Module 2 : L'amélioration continue pour améliorer la qualité de vie au travail et l'efficacité professionnelle
- Analyser les situations de travail à améliorer
- Adopter une méthodologie d’observation du travail
- Rechercher les causes des situations problèmes
- Innover et expérimenter des solutions
Module 3 : Méthodologie et outils pour structurer, amorcer et déployer une démarche d'amélioration continue
- Piloter l’amélioration continue au sein de son service
- Structurer les différentes étapes de la démarche
- Déployer les outils d’amélioration continue adaptés au contexte de travail
- Impliquer l’ensemble des équipes avec des techniques collaboratives
Module 4 : Développer l'autonomie de vos collaborateurs dans la démarche
- Animer un groupe de travail en amélioration continue
- Définir le cadre de travail du groupe
- Transmettre les méthodes et outils aux membres de son équipe
- Adopter une posture de facilitateur de la démarche d’amélioration continue
Méthodes pédagogiques :
- Apports théoriques ponctués de nombreux exemples et exercices pratiques individuels et/ou collectifs.
- Mises en situation, exercices pratiques d’analyse de situation de travail réelles;
- Intelligence collective, processus de design thinking
- Travaux collaboratifs, brainstorming, production du groupe.
Moyens : alternance d’exposés et apports théoriques et temps d'interaction avec et entre les stagiaires.
Support :
- Vidéoprojection - Support de formation projeté
- Support de formation remis par mail (format PDF) à l’issue de la formation
Modalités d'évaluation
- Évaluation de l’assiduité
- Évaluation des acquis du stagiaire
- Évaluation de la qualité de la formation
- Évaluation à froid : une synthèse et un retour à froid sont partagés avec le commanditaire (RH, Chargé de formation, manager, etc.)
- Bilan quantitatif et qualitatif : Un bilan détaillé est restitué au commanditaire présentant les résultats et indicateurs de la formation.
- Toute action est organisée en amont avec le commanditaire, ce dernier partage les éléments de contexte et met à disposition les conditions matérielles nécessaires.
- Groupe de formation de 12 participants maximum.
- Les journées de formation sont proposées en intra-entreprise et en présentiel.
- Un questionnaire de recueil des besoins est adressé aux stagiaires en amont de la formation.
- Une convocation de formation est remise en amont par mail à chaque stagiaire présentant le programme de formation.
- Durée de la formation ajustable
- Module de formation consécutifs ou à intervalles définies
- Consolidation des apprentissages par la mise en œuvre d’un module de renforcement “retour d’expérience” à 3 ou 6 mois.
- Format adaptable en 100% distanciel et intéractif
- Formation mixte (présentiel et distanciel)
En cas d’une formation en distanciel : nécessité de disposer d’un ordinateur par stagiaire ayant accès à une connexion internet.
Equipe pédagogique
Référente Formation et Handicap Sanaé : Laura DE ANGELIS - laura.deangelis@sanae.care - 06.68.77.06.87
Formatrices Sanaé :
- Amandine - Formatrice Psychologue du Travail et des Organisations, Consultante Prévention RPS, Sophrologue Certifiée, Formatrice certifiée en Intelligence Emotionnelle (EQ 2.0 et E.Q-I 360) et en Psychologie Positive au travail (Positran), +15 ans d’expérience en Ressources Humaines.
- Dorine - Formatrice en Management et Qualité de Vie au Travail, Master Psychologie du Travail et des Organisations , +10 ans d’expérience en Ressources Humaines et Accompagnement au changement.
L'approche Sanaé c'est :
- Un suivi de proximité pour co-construire vos formations, développer l'engagement des stagiaires et mesurer les résultats.
- Une approche pédagogique sur-mesure pour s’adapter à vos salariés et à vos pratiques métiers.
- Une “formation-action” axée sur le quotidien de chacun pour induire l’élaboration de pratiques collectives.
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Par téléphone : 06.68.77.06.87
Par mail : Laura DE ANGELIS, contact@sanae.care
Via notre site internet : https://www.sanae.care/ , Rubrique Contact